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被跳绳舞动的乡村童年

2021-09-02 12:39 出处: 人气: 评论(0
教育是国之大计、党之大计,习近平总书记强调要把立德树人作为教育的中心环节。随着义务教育“双减”工作的推进,如何让教育回归本源,将立德树人落到实处,成了一个牵动人心的时代命题。作为我国教育阵地的薄弱环节,许多乡村学校在有限条件下,用心呵护、用情创新,积极开展德智体美劳均衡发展的有益探索。
农民日报开设“乡村教育 本源回归”专栏,将集中推出乡村教育一线的育人故事,敬请关注。
单摇、双摇、车轮跳、交互跳、敬礼跳……一根小小的跳绳,被学校的孩子们玩出300多种花样。“小眼镜”少了、“小胖墩”不见了,全校学生平均身高比全县小学生平均身高还高1厘米! 大课间30分钟,学生在跳绳。
近年来,江苏省睢宁县庆安镇骑路小学因“花式跳绳”频频登上网络热搜,引发社会广泛关注。其实,这种“火”并非偶然,背后是全校师生8年多不间断的积累与尝试,这种“火”也绝不突然,反映出人们对乡村教育和儿童健康成长的重视与关注。
记者日前来到骑路小学,一睹师生“全员跳绳”的壮观场景,探寻其“以绳促德、以绳增智、以绳健体、以绳创美”之道。
乡村少年“绳”采飞扬
骑路小学地处江苏睢宁县西北,距县城23公里,是个地道的农村小学。现有6个班级、15位老师、206名学生,教室分布在两层楼房、两排平房中,站在校门口,一眼就能遍看全校。
两人摇绳,其他人依次以“8”字路线跑入绳中跳跃……记者来到学校时,操场上满是师生们跳跃的身影。“学生在校跳,回家也跳,每天跳绳两个多小时,积累起来的花式跳法有300多种呢!”骑路小学校长刘恩说。 大课间30分钟,学生在跳绳。
在常人看来,学校应该首抓文化教育,可骑路小学为何鼓励学生在跳绳上重点花精力?
“拥有健康的体魄、阳光的心态和学习文化知识一样重要。”刘恩说,现在学生普遍面临网络游戏、手机短视频、电视节目的诱惑,不同程度地存在交往能力薄弱、合作意识不强、身体素质下降等问题,尤其这个学校留守儿童较多,他们需要更多的关注和关心。
那么在众多的体育项目中,骑路小学又为何对跳绳“情有独钟”?刘恩坦言,最主要的原因是,练习跳绳场地不限、时间灵活、简便易学,2014年就开始在学校推广和普及。
“一根跳绳”改变一所学校。最近,睢宁县人民医院为骑路小学的学生做了例行体检,结果令人惊喜。全校男女生平均身高,分别比全县小学生男女平均身高高出0.9厘米和1.2厘米;视力不良率、体重正常率均远好于全县小学生平均水平。 学校在绳韵广场上精心刻画了“绳”字,每个孩子都站到相应的位置,用“绳”提醒规则、凝聚人心,增强主人翁意识。
六年级语文教师兼跳绳教练刘彦感慨,以前学生之间交流较少,尤其不少留守儿童走路贴墙根、也很少见笑容,自从有了跳绳运动,他们自发寻找搭档、互相帮助、友好竞争,经常能听见他们的欢声笑语。跳绳不仅强健体魄,更是给孩子们带来了快乐和自信,让他们收获快乐的童年!
跳绳与教学“一股绳”
“人人会跳绳、个个会花样”,骑路小学声名鹊起。但也曾有家长质疑,担心孩子跳绳出汗多、脱衣服易受凉生病,还怕跳绳占用太多时间影响学业。
“那就把跳绳文化融入教书育人之中。”刘恩介绍,为防止跳绳与教学脱节、变成“两股绳”,学校2015年底实施了教学改革,把跳绳元素融入课程综合设计,创建以跳绳为主题的校园文化,引导学生从“知识本位”向“成长本位”转变,还编写了全省农村小学第一本校本课程纲要《绳韵》。
现在漫步于校园里,处处可感受“绳之美”——教室走廊墙上,绳的历史典故、跳绳童谣歌曲、表演图片等琳琅满目;教室里,学生编织的彩色绳艺活泼而温馨;校园里的墙角防撞带、树木护围以草绳、麻绳为材;花园中的摆件,也是与绳有关的秋千、吊床、辘轳……“绳文化”已融入到学校各种场景。 大课间30分钟,学生在跳绳。
六年级学生嵇林说,在语文“融合课”上,同学们经常编演跳绳校园剧、编唱跳绳民谣;道德法治“融合课”上,大家学习了很多关于绳的成语,比如“绳趋尺步”,意思是人的举动要符合规矩,要遵纪守法。
多年来,骑路小学以“花样跳绳”为核心,已开发出国家课程校本化融合课程、绳韵校本课程和学生社团活动课程三大板块综合课程体系,形成了“五育并举”的绳文化精神。2019年顺利通过省级验收,成功创成全省首家村级小学特色文化课程基地。
实践证明,特色课改大大提升了学生的学习兴趣和能力,学校的学业质量多年保持在全县村小“第一方阵”。庆安镇镇长周扬说,镇里原计划将骑路村整体搬迁,但考虑到骑路小学的改革思路、师生意愿和发展前景,最终决定长期保留原址办校。
记者手记
想不到的“跳绳”
骑路小学之所以成为“网红”,我想可能是因为它有三个“想不到”:
一是目前青少年近视率和超重肥胖率普遍上升,但这里不升反降,让人想不到;二是现在青少年很容易沉迷电子设备和产品,但这里的学生着迷跳绳这个健康的运动方式,让人想不到;三是很多人都对乡村学校的未来过于悲观和担忧,但这个学校却凭实力避免搬迁、扎下根来,让人想不到。
其实,最让网友们想不到的是,在教育呈现出“内卷化”特点的形势下,这里却借助“一根跳绳”,让义务教育回归快乐教育初衷,让孩子们强身健体,学业质量不受影响,让乡村小学实现良性可持续发展。
乡村学校是乡村教育的重要载体,也是农村义务教育的重要组成部分。满足农民群众对公平优质教育的需求,是加快教育现代化、促进乡村振兴的必然要求。骑路小学的创新实践值得借鉴和思考。(陈兵)

作者:李晓晨 农民日报·中国农网记者 陈兵
原标题:江苏省睢宁县骑路小学:“跳”出健康快乐童年
图片:骑路小学提供
原标题:《被跳绳舞动的乡村童年》
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